que enseñar en tecnologia e informatica

estos son algunas de las cosas que ví en el colegio y sobre lo que se propone para incrementar métodos de aprendizaje a alumnos de diferentes grados

VIDA REAL	LA ALFABETIZACION DIGITAL	COMPETENCIA INFORMATICA	guia 30	TU PROPUESTA
microsoft office excel 2007	busca compartir todo el conocimientode informacion a las personas; desarrollando las competencias para un uso productivo superando las barreras digitales	saber como utilizar y aplicar todas las herramientas de la TIC con el fin de que el estudiante se actualize cada dia en la informaticay en las nuevas tecnologias	grados 1 a 2 selecciono las herramentas adecuadas para realizar tareas cotidianas y comprender bien alguna situacion	incrementar metodos de aprendizaje como, explicar la teoria sobre algun tema y mediante herramentas o siendo creativos con algunos objetos para realizar la practica y poder saber si aprender correctamente o de lo contrario darle mas imprtancia al estudante y explicarle detalladamente lo que se quiere dar a entender de esta forma nos asefuramos de que aprendio correctamente
adobe photoshop	ser competentes con nuevos etos tecnologicos, capacitandose para promover aprendizaje a instituciones mejorando la productividad	las competwencias se dividen en varios perfiles cuatro rangos escolares deacuerdo a su edad	utilizar diferentes expreciones, ser recursivo y creativo con amteriales sin uso y materiales caseros que explique lo que quiero dar a entender
crear paginas web HTML	ser capaz de entder los conceptos relacionados con las TIC, los equipos,los dispositivos y el sortware	grados pre-kinder a 2 utilizar herramientas como recursos digitales, simuladores que faciliten u aprendizaje como cuentos rompecabezas, basandose en algun tema medioambiental	grados 4 a 5 aprender a diferencias los productos tecnologicos a los naturales
programa de circuitos electricos Edison	trabajar y saber manejarel equipo usando iconos, ventanas, y utilizar funciones de ayuda integradas	grados 3 a 5 usan teoria sobre medios digitales explicando en que consiste y poniendo en practica con elementos tecnologicos, de esta forma realizan nurvos experimentos aplicando diversas estrategias estimulando a analizar y comprender las TIC	explico algun artefacto mediante ejemplos, utilizo la TIC para realizar distintas actividades y sea una manera mas sensilla de comprender
perspectiva caballera	este concepto tambien implica entender y reflexionar y desarrolar competencias para la comprencion y la solucion de problemas de la vida cotidiana	grados 6 a 8 reunen informacion sobre alguna area utilizando mapas conceptuales, videos, animaciones, para realizar tareas o solucionar problemas aplicando nuevas didacticas para identificar problemas rutinarios de harware y software y poder solucionarlos	grados 6 a 7 analizar las razones por las cuales las herramientas y tecnologias han contribuida a innovar la fabricacion de artefactos y sistemas tecnologicos
		grados de 9 a 12 diseñar y poner en practica un juego digital de aprendizaje con el que se demuestre conocimiento	reconosco los conceptos y principios que permitieron su creacion
		diseñar sitios web que cumplan con requisitos de acceso	utilizo las tecnologias de la informacion y comunicacion para incrementar mi proceso de aprendizaje
		configurar y resolver problemas de harware y software y sistemas de redes para incrementar aprendizaje	grados de 8 a 9 explico algunos factores que influyen en la evolucion de la tecnologia y establesco relaciones con algunos eventos historicos
			comparo tecnologias del presente con las del pasado y explico sus cambios
			sustento con evidencias y experimentos, argumentando la utlizacion de un producto tecnologico para resolver un problema
			grados de 10 a 11 describo y argumento la innovacion de nuvas tecnoligias que mejoran y facilitan nuestro modo de vida explicando con ejemplos la impontancia de la calidad en artefactos tecnologicos
			me instruyo leyendo manuales sobre el uso de alguna herramienta que me permita manipularla de manera segura